acreditación en alta calidad

La acreditación en alta calidad obtenida por la Uniagustiniana representa un importante reconocimiento al compromiso institucional con la excelencia educativa, el fortalecimiento académico y la formación integral de profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno empresarial y social. Este reconocimiento otorgado al programa de Contaduría Pública evidencia el cumplimiento de altos estándares de calidad definidos por el Ministerio de Educación Nacional, consolidando a la universidad como una institución comprometida con el mejoramiento continuo de sus procesos académicos, administrativos e investigativos. La acreditación en alta calidad no solo fortalece el posicionamiento institucional, sino que también brinda mayores garantías a estudiantes, aspirantes y egresados sobre la calidad académica de su formación profesional. Además, este logro refleja el trabajo articulado entre docentes, directivos, estudiantes y personal administrativo que contribuyen diariamente al desarrollo de una educación superior enfocada en la innovación, la ética y la responsabilidad social. El programa de Contaduría Pública Uniagustiniana se destaca por promover competencias relacionadas con auditoría, finanzas, tributación, contabilidad y análisis organizacional, permitiendo que los futuros profesionales enfrenten los retos actuales del sector económico y empresarial. Gracias a la acreditación universitaria, la institución fortalece su capacidad para impulsar procesos de investigación, internacionalización y relacionamiento con el sector productivo, generando nuevas oportunidades académicas y profesionales para toda la comunidad educativa. Asimismo, la calidad académica del programa permite consolidar espacios de aprendizaje orientados al desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones estratégicas y la aplicación de conocimientos contables en diferentes contextos organizacionales. La Uniagustiniana continúa trabajando en la consolidación de programas académicos pertinentes y competitivos, alineados con las exigencias actuales de la educación superior en Colombia. Este importante reconocimiento impulsa el crecimiento institucional y reafirma el compromiso de la universidad con la formación de profesionales íntegros, preparados para aportar soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos del entorno financiero, contable y empresarial.

II Conversatorio de Egresados Uniagustiniana fortaleció el diálogo sobre las humanidades en la educación.

La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación, en articulación con la Oficina de Egresados y Empleabilidad de la Uniagustiniana, realizó el pasado 2 de julio el II Conversatorio de Egresados “Pedagogía y Humanidades: el gesto crítico de las humanidades en la educación actual”, un espacio de encuentro que reunió a graduados, docentes y directivos para reflexionar sobre los desafíos de la educación contemporánea desde una perspectiva humanística.

El conversatorio contó con la participación de egresados de la Licenciatura en Filosofía, Teología y la Especialización en Pedagogía, quienes hoy aportan a la formación de nuevas generaciones desde distintos escenarios educativos y compartieron sus experiencias profesionales con la comunidad académica.

Como ponentes participaron Yeinson Ochoa, gestor pedagógico de la Diócesis de Engativá; Christian Cortés, profesional del equipo de pedagogía y líder del enfoque psicosocial del Centro Nacional de Memoria Histórica, además de docente de la Maestría en Educación de la Universidad Cooperativa de Colombia; Néstor Carvajal, docente del Colegio Agustiniano Salitre; Nelson Izquierdo, docente del Colegio Santo Domingo Bilingüe; y Santiago Parada, docente del Summerhill School.

Durante la jornada se abordaron temas como la zoombificación docente, la humanización en la sala de profesores, la pedagogía de la presencia, la escuela como lugar de memoria y una emotiva elegía al ser docente, realizada en homenaje a un egresado de la Licenciatura en Filosofía, resaltando el papel de la educación y las humanidades en la construcción de una sociedad más crítica, ética y comprometida.

El encuentro reunió a egresados, docentes de la Licenciatura en Filosofía, la Dirección de la Licenciatura en Filosofía y de la Especialización en Pedagogía, el decano de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación y el coordinador de la Oficina de Egresados y Empleabilidad, fortaleciendo los vínculos entre la comunidad académica y quienes hoy representan a la Uniagustiniana en distintos contextos educativos.

La realización de esta segunda edición respondió al interés manifestado por los propios egresados, quienes solicitaron dar continuidad al primer conversatorio debido al impacto generado por este espacio de diálogo y construcción colectiva. Esta iniciativa reafirma el compromiso de la Uniagustiniana con el fortalecimiento de su comunidad de egresados y con la creación de escenarios que favorecen el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas prácticas.

A través de este tipo de encuentros, la Uniagustiniana continúa reconociendo el aporte de sus egresados a la sociedad y promoviendo una formación humanística que trasciende las aulas y contribuye a la transformación de los contextos educativos y sociales.

Redactado por:

Angie T. Bernal Beltrán – Comunicadora Social.