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acreditación en alta calidad

La acreditación en alta calidad obtenida por la Uniagustiniana representa un importante reconocimiento al compromiso institucional con la excelencia educativa, el fortalecimiento académico y la formación integral de profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno empresarial y social. Este reconocimiento otorgado al programa de Contaduría Pública evidencia el cumplimiento de altos estándares de calidad definidos por el Ministerio de Educación Nacional, consolidando a la universidad como una institución comprometida con el mejoramiento continuo de sus procesos académicos, administrativos e investigativos. La acreditación en alta calidad no solo fortalece el posicionamiento institucional, sino que también brinda mayores garantías a estudiantes, aspirantes y egresados sobre la calidad académica de su formación profesional. Además, este logro refleja el trabajo articulado entre docentes, directivos, estudiantes y personal administrativo que contribuyen diariamente al desarrollo de una educación superior enfocada en la innovación, la ética y la responsabilidad social. El programa de Contaduría Pública Uniagustiniana se destaca por promover competencias relacionadas con auditoría, finanzas, tributación, contabilidad y análisis organizacional, permitiendo que los futuros profesionales enfrenten los retos actuales del sector económico y empresarial. Gracias a la acreditación universitaria, la institución fortalece su capacidad para impulsar procesos de investigación, internacionalización y relacionamiento con el sector productivo, generando nuevas oportunidades académicas y profesionales para toda la comunidad educativa. Asimismo, la calidad académica del programa permite consolidar espacios de aprendizaje orientados al desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones estratégicas y la aplicación de conocimientos contables en diferentes contextos organizacionales. La Uniagustiniana continúa trabajando en la consolidación de programas académicos pertinentes y competitivos, alineados con las exigencias actuales de la educación superior en Colombia. Este importante reconocimiento impulsa el crecimiento institucional y reafirma el compromiso de la universidad con la formación de profesionales íntegros, preparados para aportar soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos del entorno financiero, contable y empresarial.

Uniagustiniana descubre las historias detrás de la panela

Ruta de la Panela en Villeta

El pasado 2 de octubre, estudiantes del grupo de Crónica del programa de Comunicación Social de la Uniagustiniana viajaron a Villeta, Cundinamarca, para desarrollar trabajo de campo como parte de la investigación para un reportaje multimedia sobre la Ruta de la Panela.

Durante la jornada, realizaron entrevistas y registros audiovisuales y fotográficos en trapiches paneleros y establecimientos comerciales vinculados con la producción y comercialización de este producto tradicional colombiano.

Reportear desde el territorio

La experiencia permitió a los estudiantes conocer de primera mano las dinámicas del sector panelero y escuchar a quienes participan en sus diferentes etapas. A través de sus testimonios, exploraron las prácticas comerciales, los contextos sociales, las transformaciones y los desafíos que enfrenta esta actividad productiva.

Este acercamiento al territorio constituye una parte fundamental del ejercicio periodístico: comprender las realidades desde las voces de sus protagonistas y construir relatos que vayan más allá de la información superficial.

Investigar, contrastar y contar historias

La información recopilada en Villeta será un insumo para la elaboración del reportaje multimedia y se contrastará con otras fuentes institucionales y especializadas, entre ellas la Federación Nacional de Productores de Panela (Fedepanela), en Bogotá.

La salida contó con el acompañamiento y la asesoría del docente Rodolfo Prada Penagos, quien orienta a los estudiantes en el proceso de reportería, investigación y construcción de las narrativas que integrarán el producto final.

Aprender periodismo haciendo periodismo

El trabajo de campo permitió fortalecer competencias en reportería, entrevista, observación, producción audiovisual y narrativas multimedia, al tiempo que acercó a los estudiantes a los retos de investigar y narrar una realidad desde diferentes perspectivas.

Con este tipo de experiencias, la Uniagustiniana promueve una formación periodística conectada con el territorio, el análisis crítico y la escucha de las comunidades, elementos esenciales para construir relatos contextualizados, rigurosos y responsables.

Redactado por:

Facultad de Arte, Comunicación y Cultura. 

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